所谓猿辅导的幸运并不是真的幸运，李勇这句话说出了真谛：“服务的在线化是伴随着移动互联网的成熟才实现的。”猿辅导一系列的业务迭代，产品迭代的背后是对未知领域的高速试错、快速反应、学习借鉴的过程。猿辅导在C2C、B2C、B2B的过程中，经过试错最终选择了B2C的模式。在教学和工具到底哪个作为在线教育的切入点上，猿辅导敏锐地选择了先做工具再做教学。在平台和自营的选择上，猿辅导经过试错，最终选择了自营，免费再做收费。在一对一、大班、小班的选择上，猿辅导也是经过了试错和快速反应，最终放弃了一对一，抓住大班的机遇。成功的高效试错，需要把行业验证的模式，试错的经验，技术更新的成果，有机的结合起来加以应用。需要对行业的动态变化快速反应，才能真正地把握好时代变化的节奏。
  回归本质，面向未来进化
猿辅导的公司名称叫做猿力教育，大部分产品名称都有一个猿字。猿辅导联合创始人李鑫说：“这个猿字就是为了体现进化力。”
 · 猿辅导的未来进化
面向未来猿辅导会有哪些进化呢？我有两个基本判断，一是填补学习闭环的空白，二是深耕人工智能。
1、继续填补学习闭环的空白。
现在猿辅导产品矩阵仅仅覆盖了学习闭环的一部分，还有很多的空白。把学习闭环拆解为教师端和学习端来看，教师端的备课、教学、学习内容和教学方式，教育效果评价，还有很多场景可以做。学生端，如何更好地预习，更精准的学习，也有很多的场景可以做。如果学习闭环扩展到更多的利益相关者，比如家长的需求场景，学校的需求场景，包括教育管理的场景等等，都有很多空白。另外针对学习内容，经过市场细分、层次细分还可以找到新兴市场，下沉市场，边缘市场等等，挖掘出更多的场景和空点。所以我预见未来猿辅导有可能切入更多的新赛道。
 猿辅导已经在K12教育之外，幼儿教育、公考教育上有了深入而有效果的渗透。随着在线教育风口的迁移，完全可能进入数字教育、职业教育等等赛道。这是否超出了猿辅导的能力边界了呢。NO，猿辅导的能力，并不在于对某个内容某个细分领域某个教研的专精，他的底层能力是试错迭代，快速反应。他具有对用户价值的理解力，对在线教育大趋势的坚信。猿辅导是创始人团队在战略力、产品力、技术力、推广力上协同形成的组合力。这种能力最终体现在在线教育产品的不断地创新上，形成了对更多领域的渗透力。
产品创新永无止境，下一步在线教育的产品，将进入一个新的时代，我称之为精耕细作时代。我们可以看看猿辅导最近在做的盒工厂，这个产品很有味道。在文具、教材包装等方面下足了功夫，学生们十分喜爱，这让我们看到在学习硬件产品中的精耕细作，也是大有可为的。
 2、深耕人工智能。
未来更加确定的趋势是，猿辅导会进一步深耕人工智能。
用AI技术赋能学习闭环的各个场景，让学习闭环更有效率和效果。目前人工智能的技术，主要应用于拍照搜题，分级阅读，智能题库这些复杂度较低，工具属性明显的场景。到了可以预见的未来，随着知识图谱、认知计算、虚拟现实、机器学习等方面的趋于成熟，人工智能技术的应用，将由外围的工具类向核心的教学类拓展。
在备课环节，AI帮助试讲、模课，推荐预习知识点，提供个性化教案。在教学环节，AI帮助实现知识推送，AI助教做线上学习监测，通过人脸识别、语音识别，精准地捕捉到学生的上课状态。AI还可以分析学生情绪，注意力集中程度，通过数据挖掘和机器学习，给出适应性的学习方案，增强课程的趣味性。在练习环节，除了已有的智能题库拍照搜题，批改作业等工具之外，AI还可以提供自适应学习，补充学习推荐等等。在测试环节，AI可以进行错因诊断，考情分析，推理批改，个性化答疑。在评估环节，AI可以提供课程质量评估，师生匹配度评估等等。而且在人工智能的背景下，学习闭环本身也会出现各种各样的再造，未必局限于这五个环节要素。
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